О факультете

Основная образовательная программа 030302-клиническая психология реализуется на факультете клинической психологии. Подготовка осуществляется с 2000 года на основании решения Ученого Совета ВГМУ от 24.12.1999 г., Приказа ректора ВГМУ № 23 от 27.01.2000 г., решения Межведомственного координационного Совета заключения УМО по лингвистическому образованию для обеспечения учреждений здравоохранения, образования и социальной защиты населения Приморского края и Дальнего Востока специализированной психологической помощью. Факультет клинической психологии ВГМУ является единственным в Дальневосточном регионе. Всего с 2004 г. подготовлено 74 специалиста по специальности 0303020 - клиническая психология.
Обучение проводится по очной форме обучения в течение 5 лет. Выпускникам присваивается квалификация - Психолог. Клинический психолог. Преподаватель психологии. Выпускники получают специализацию - психосоматика, нейропсихология, консультативная и коррекционная психология.
Повышение квалификации выпускников факультета клинической психологии, а также выпускников соответствующей специальности других вузов осуществляется на ФПК ВГМУ силами профессорско-преподавательского состава кафедры клинической психологии и кафедры общепсихологических дисциплин.
Для повышения качества обучения студентов факультет заключает договора о сотрудничестве с различными учреждениями системы высшего профессионального и среднего образования: с факультетом психологии МГУ им. М.В. Ломоносова, с гуманитарным институтом МГУ им. Невельского, с МОУ СШ № 28 г. Владивостока. Для обеспечения практической подготовки студентов при прохождении дисциплин цикла специальности и специализации кафедрой клинической психологии заключены договора о сотрудничестве с клиниками г. Владивостока: МУЗ детской психоневрологической больницей; МУЗ городская психиатрическая больница; Приморским краевым наркологическим диспансером.
Факультет тесно сотрудничает с профессиональной психотерапевтической лигой РФ посредством действительного членства декана, заведующих кафедрами, преподавателей, что ориентирует студентов на серьезное отношение к будущей профессии, вступление в профессиональное сообщество, повышение чувства престижности профессии.

Рисунок 1. Доля выпускников ФДПО, зачисленных на специальность 0303020 –клиническая психология

Доля выпускников ФДПО, зачисленных на специальность 0303020 –клиническая психология представлена на рисунке 1.  Восемь студентов  до поступления для обучения на факультет клинической психологии имели медицинскую подготовку (медицинский колледж, УПК).
В 2006 г. в соответствии с утвержденными Минздравсоцразвития контрольными цифрами приема число бюджетных мест увеличено на 15 человек, что составило 25 бюджетных мест. В 2007 и 2008 годах наблюдается увеличение количества студентов, обучающихся на основе с полным возмещением затрат на обучение (таблица 1).
Таблица 1
Контингент студентов обучающихся по специальности
0303020-клиническая психология

Анализ частоты и причин отчислений студентов с факультета клинической психологии показал, что основная причина отчисления студентов по специальности 030302-клиническая психология – академическая неуспеваемость, среди других причины – по собственному желанию, перевод в другой вуз. Средние показатели отчисления в 2004-2008 годах составили 4- 5%, по академической неуспеваемости значения не превышает 3%.
Факультет клинической психологии ГОУ ВПО ВГМУ единственный на Дальнем Востоке готовит специалистов по специальности 030302-клиническая психология. Особенностью является востребованность выпускников и трудоустройство до 85-90%  данной специальности на места профессиональной деятельности: в учреждения здравоохранения, образования, УВД, ФСИН, ФСБ, таможенное управление Приморского края и Дальневосточного региона (Сахалинская область). За время работы факультета выпущено 14 выпускников со специализацией «консультативная и коррекционная психология» и 60 со специализацией «психосоматика».
Структура подготовки специалистов осуществляется в соответствии с требованиями ООП на основе ГОС ВПО (2000) по специальности 030302 - клиническая психология. Рабочие программы по преподаваемым курсам пересматриваются 1 раз в 5 лет, ежегодно вносятся дополнения, обновляются списки обязательной и дополнительной литературы, тематика рефератов, контрольные вопросы для промежуточного и итогового контроля, тестовые задания. Рабочие программы соответствуют базовым дидактическим единицам, приведенным в ГОС; их содержание отвечает современному уровню требований. Перечень литературы обновляется по мере выхода новых современных изданий по всем преподаваемым дисциплинам.
При обучении по специальности 030302-клиническая психология активно внедряются УМКД. В УМКД, помимо рабочей программы, входят: организационные основы изучения дисциплины (рейтинг-план и маршрутные схемы), методические основы изучения дисциплины (теоретический материал для подготовки к практическим занятиям, методические рекомендации для подготовки к практическим занятиям, методические рекомендации для самостоятельной работу студентов), педагогические измерительные материалы (контрольные вопросы к курсу, тестовый контроль). В приложениях к УМКД приводятся: глоссарий дисциплины, электронная библиотека современной литературы, сборники нормативных актов, слайды к лекциям (мультимедийные презентации). Обеспеченность УМКД – 100%.
При подготовке специалистов по специальности 030302-клиническая психология в структуре учебного плана имеется согласованность содержания и логическая последовательность изложения дисциплин, читаемых разными кафедрами. По циклу гуманитарных и социально-экономических дисциплин установлен следующий порядок преподавания: 1 семестр – логика и этика, 2 семестр – философия, 3 семестр – эстетика, политология, социология, социальная психология. Преподавание этих дисциплин увязывается с тематикой курса общей психологии (1-3 семестры) и курсом психологии развития и возрастной психологии (3-4 семестры). В 3 семестре преподается социология, в курсе которой прослеживаются междисциплинарные связи с социальной психологией. В цикле математических и естественно-научных дисциплин установлена (в соответствии с ГОС) следующая последовательность преподавания: 1 семестр – анатомия ЦНС, межпредметные связи с общей психологией и во 2 семестре с физиологией ЦНС; математика – связь с логикой и психологией мышления;2 семестр – экология, математика, физиология ЦНС; 3 семестр – математика, физиология ВНД и сенсорных систем. В курсе преподавания физиологии прослеживаются постоянные тесные связи с психологией развития и с общей психологией. Знания математики уже на 2-м курсе используются для проведения математического анализа результатов психологического наблюдения на общем психологическом практикуме. С 3-го курса начинается преподавание дисциплин специальности и клинических дисциплин. В 2007 году в учебный план введены новые элективы «Профессиональный стресс», «Психология семьи», «Военная и экстремальная психология».
Гуманитарный профиль подготовки в ГОУ ВПО ВГМУ сочетается с профильной медицинской направленностью специальности 030302-клиническая психология. В учебный план региональным вузовским компонентом введены дисциплины: латинский язык, биохимические аспекты клинической психологии, нейрофармакология, которые способствуют лучшему усвоению обучающимися клинических дисциплин- внутренние болезни, психиатрия, неврология и др. Указанные дисциплины введены с учетом отраслевой составляющей и специализации выпускников. Курс латинского языка введен в связи с принятой в медицине латинской терминологией для облегчения понимания анатомии и физиологии ЦНС, для облегчения обучения студентов на курсах клинических дисциплин. Курс биохимические основы клинической психологии помогает студентам лучше понять нейрофизиологию, нейропсихологию, психосоматику, нейрофармакологию. Курс нейрофармакологии введен с целью облегчения понимания механизмов психофармакотерапии, дисциплины федерального компонента дисциплин специальности. Кроме того, в региональный компонент введены курсы: логика, этика, эстетика, русский язык и культура речи, экология, юридическая психология, дифференциальная психология с учетом гуманитарной составляющей и общей профессиональной направленности выпускников.
При формировании курсов по выбору студентов учитывалась отраслевая составляющая и специализация выпускников. В качестве курсов по выбору студентов с той же целью введены: «Основы генетики», «Основы физиологии», «Основы ухода за больным», «Военная и экстремальная психология». «Основы генетики» (электив) формируют основу для понимания в последующем психогенетики. «Основы физиологии» необходимы для формирования целостного представления о единстве физиологических процессов в организме, что важно в последующем для понимания курса «Основы психосоматики». Курс «Основы ухода за больным» позволяет студентам получить практические навыки обращения с больными людьми, преодолеть страх общения с больными, научиться понимать человека в ситуации болезни. Курс «Военная и экстремальная психология» введен в связи с особенностями Дальневосточного региона: пограничный регион, большой контингент военнослужащих, роста количества психических нарушений у военнослужащих, наличие определенной специфики этих нарушений. Договор о совместной деятельности с госпиталем Тихоокеанского флота позволяют использовать материально-техническую и методическую базу для повышения уровня преподавания. В ГОС ВПО по специальности 030302-клиническая психология большую часть занимает самостоятельная работа студентов.
Рейтинговая система оценки знаний студентов повышает их активность и стимулирует самостоятельную работу. Использование АПИ помогает отслеживать качество знаний студентов. Ежемесячно посредством межсессионной аттестации анализируется текущая успеваемости студентов, посещаемости лекций и практических занятий. Активно внедряется на кафедрах, участвующих в реализации ООП система качества ГОУ ВПО ВГМУ, в том числе УКОП, участие в интернет-экзамене
Реализация ООП предполагает использование инновационных педагогических технологий. С 2008 г. введена модульно-рейтинговая система обучения. На кафедре клинической психологии при проведении практических занятий по дисциплинам «Основы психологического консультирования, психокоррекции и психотерапии», «Базовые теории и методы психотерапии», обязательных практикумов по нейропсихологии, психосоматике, психокоррекции и психотерапии, а также в процессе прохождения студентами производственной практики используется индивидуальная и групповая супервизия. При изучении курсов «Общепсихологический практикум», «Клиническая психология» и «Психология семьи» используется конфликт-метод с просмотром фильма-сериала «Личина»: психоаналитические расследования, опасные и полезные психотехнологии (автор Гарифулин Р.). Для отработки практических навыков студенты, начиная с 3-го курса участвуют в работе Учебного студенческого центра психологического консультирования и фильмо-клуба «Характероанализ». При изучении курсов «Общепсихологический практикум» и «Общая психология» с 2008г. используется компьютерная программа «Практика» разработанная Учебно-методическим коллектором факультета психологии МГУ им. М.В. Ломоносова (автор Гусев А.Н. и др.).
ИГА выпускников проводится в соответствии с нормативно-правовой базой. На первом этапе выпускники по специальности 030302- клиническая психология демонстрируют уровень теоретических знаний, полученных в процессе обучения. На втором этапе показывают умение применять теоретические знания в практической деятельности. Темы выпускных квалификационных работ соответствуют задачам профессиональной деятельности клинического психолога, например: «Исследование эффективности психокоррекции эмоциональных нарушений пациентов детской хирургии методом музыкотерапии», «Взаимосвязь алекситимии, как патогенетического фактора, с проявлениями ригидности у больных бронхиальной астмой», «Неформальные отношения как фактор возникновения риска суицида у военнослужащих срочной службы», «Ригидность и динамические смысловые системы, как психодиагностические характеристики больных сахарным диабетом».
Обучение по специальности 030302-клиническая психология проводится строго по расписанию. Имеются графики проведения индивидуальных консультаций преподавателями в течение семестра и в период подготовки к сессии. На кафедрах оформлены методические уголки с набором учебно-методических пособий для аудиторной и самостоятельной работы студентов, темы курсовых и выпускных квалификационных работ, рекомендации по оформлению курсовых и ВКР.
В процессе обучения по ООП используются  спецтреннинги, которые вводятся в курс обучения с 1-го курса. На тренингах проводится обучение студентов правилам работы в группе, знакомство с различными видами тренинговой работы. Данный вид обучения подкрепляется работой студентов в СНО, в план которой включено проведение тренинга коммуникативных навыков студентами 3-5 курсов факультета клинической психологии, со студентами других факультетов ГОУ ВПО ВГМУ. К такому виду работы студенты допускаются преподавателем после прохождения зачетных испытаний на занятиях.
В учебном процессе используются учебные видеофильмы по зоопсихологии, психотерапии, основам психологического консультирования, психологии девиантного поведения, основам психосоматики. 
В рамках научно-исследовательской и самостоятельной работы, для закрепления теоретических знаний и формирования практических навыков психодиагностики, студенты проводят психодиагностику желающих студентов других факультетов по отработанным на практических занятиях методикам. В учебном процессе при обучении по специальности 030302-клиническая психология используются такие методы активного обучения как: диагностическая, профилактическая и коррекционная работа с больными на клинических базах; работа в лаборатории психофизиологии на кафедре нормальной физиологии с курсом психофизиологии.
Организация учебно-научного процесса ориентирована на практическую деятельность выпускников. Уже на ознакомительной практике 1-курсников знакомят со спецификой работы психолога в различных организациях, прежде всего в лечебно- оздоровительных учреждениях. При прохождении психолого-педагогической практики студенты не просто знакомятся с направлениями и методами работы психолога в школе. Преподаватель обращает  внимание обучающихся на негативные факторы, создающие условия формирования психических расстройств и нарушений психического развития детей в условиях образовательного учреждения, а в связи с этим они изучают методы психопрофилактики и психореабилитации.
На текущий момент необходимо организовывать и оснащать психологическую лабораторию с компьютерным классом, развивать открытые в 2004 г. лаборатории нейропсихологии и психофизиологии. Для этого необходимо соответствующее штатное и материальное обеспечение и дальнейшее развитие диагностической базы.
С 2007 г. факультет клинической психологии ВГМУ является инициатором и организатором проведения в г. Владивостоке межрегиональных конференций с международным участие участием «Актуальные проблемы клинической и прикладной психологии», в работе которых активно участвуют не только практикующие психологи и профессорско-преподавательские коллективы факультетов психологии вузов, но и студенты.