ВГМУ. Владивостокский Государственный Медицинский Университет
Университет Факультеты Студентам Абитуриентам

О факультете


На факультете довузовской подготовки (ФДВП) реализуются программы среднего (полного) общего образования и основного общего образования. Основными задачами факультета являются удовлетворение потребностей личности в получении основного и среднего (полного) общего образования и углубленное изучение профилирующих предметов, организация и проведение профессионального ориентирования среди учащейся молодежи г. Владивостока и Приморского края. Кроме обучения по общеобразовательным программам в структуру ФДВП входят медицинские классы, НОУ «Юный медик», подготовительные курсы.  Управление факультетом довузовского образования осуществляет деканат, который возглавляет декан и избирается из числа профессорско-преподавательского состава.
Довузовская подготовка по общеобразовательным дисциплинам реализуется в рамках соответствующего Государственного образовательного стандарта общего образования, на основе действующей лицензии, свидетельства аккредитации

Таблица 1 Показатели эффективности  довузовского обучения


Показатели

2004

2005

2006

2007

2008

Выдано  аттестатов

43

62

67

53

60

Количество медалистов

-

2

2

1

-

Подано документов в ВУЗы

42

60

65

48

57

Зачислено в ВУЗы:
- абсолютное число
- % от выпуска

 

42
97,67

 

60
98,4

 

64
95,5

 

46
86,8

 

56
93,3

Зачислено в ВГМУ

  1. абсолютное число
  2. % от выпуска
  3. % от зачисленных в ВУЗы
  4. % от подавших в ВГМУ

 

39
90,7
92,9
100

 

44
66,1
73,3
67,8

 

46
68,4
71,8
71,8

 

40
75,5
86,95
93,0

 

53
88,2
94,6
92,98

Доля учащихся, окончивших данную программу и поступивших в ГОУ ВПО ВГМУ в среднем за период 2004/2008г.г. составила 85%, а в 2007 и 2008 годах – 93%, что свидетельствует о высокой востребованности факультета довузовского образования и успешной реализации поставленных перед ним задач.
В соответствии с проведенным анализом выпускники ФДВП, обучающиеся по программам: общеобразовательным программам основного общего образования и среднего (полного) общего образования зачислены на следующие факультеты ВГМУ (табл. 2).
Управление качеством образования при формировании образовательных маршрутов в обучении по профилю образовательного учреждения, с учетом склонностей, способностей, интересов учащихся через развитие учебно- воспитательных, научно-методических и организационно-управленческих компонентов образовательной среды. В свете реализации основных задач программы развития организуется работа предметных методических объединений, которая ведется через систему научно- методической службы  на ФДВП.
Таблица 2 Доля выпускников ФДПО, зачисленных на факультеты в ГОУ ВПО ВГМУ

 

2004

2005

2006

2007

2008

060101 - Лечебное дело

14

18

24

13

30

060101 - Лечебное дело (МО)

10

4

10

7

5

060103 – Педиатрия

6

4

13

9

10

060104-Медико-профилактическое дело

9

3

1

0

2

060105 – Стоматология

3

2

4

0

3

060108 – Фармация

1

0

3

1

2

030302 - Клиническая психология

2

4

1

7

3

 На заседаниях деканата довузовского образования, педагогического и методического советов рассматривается методическая деятельность подразделения, разрабатывается и утверждается перспективный план издания новых учебно-методических материалов, подготовленных преподавателями для учащихся ФДВП и школ города, анализируются результаты внутришкольного контроля. На методическом совете обсуждаются и утверждаются программы основного и дополнительного образования, разработанные на основе федерального компонента государственного стандарта общего образования, федерального базисного учебного плана и  принятые в соответствии с Законом РФ «Об образовании» (ст. 7) и Концепцией модернизации российского образования на период до 2010 года, утвержденной распоряжением правительства РФ № 1756-р от 29 декабря 2001г.
В преподавании дисциплин, кроме учебников, рекомендованных Министерством образования (в соответствии с Федеральным перечнем учебников, утвержденных приказом Министерства образования и науки РФ от 13.12.07№ 349), используются учебные пособия и учебно-методические разработки преподавателей-сотрудников ВГМУ: Веревкина Л.В. «Пять царств природы» и «Сборник задач по биологии», Божко Г.Г., Садовникова Л.А. «Тестовые задания по биологии» и «Основные даты, понятия и закономерности в биологии», Тюрина Е.Ф. «Сборник задач по химии».
Методическим советом проводится подготовка педагогов и учащихся к ЕГЭ. Преподаватели математики и русского языка обучены в качестве экспертов предметных комиссий ЕГЭ (ПИППКРО, 2008).
План работы на учебный год предусматривает проведение олимпиад среди учащихся по профильным дисциплинам и участие их победителей в олимпиадах города и края, проводимых Департаментом образования и науки администрации Приморского края. Среди учащихся есть победители и призеры краевых научно- практических конференций школьников, городской экологической конференции. В 2004-2006 гг. в ГОУ ВПО ВГМУ совместно с отделом образования администрации Приморского края проводились региональные олимпиады по биологии и химии среди учащихся медицинских и медико-биологических классов, лицеев.
Организация образовательного процесса регламентируется учебным планом, годовым календарным учебным графиком и расписанием занятий, которые разрабатываются и утверждаются учебной частью, проректором по учебной работе ГОУ ВПО ВГМУ. Методическая работа ведется через предметные лаборатории. Методический совет строит свою работу, исходя из концепции развития данной образовательной программы, основных задач, методических запросов учителей, диагностики учебного процесса.

60 лицеистов стали выпускниками в 2008 году. Гордость выпуска – Кныш Сергей и Воронцова Ирина. Они достигли наилучших успехов в учебе. Любознательные, доброжелательные, неугомонные – такими запомнятся эти ребята преподавателям. За время учения в лицее желание стать студентами медицинского университета не изменилось у большинства ребят: только десять человек поступили в другие вузы, остальные успешно сдали вступительные экзамены в ВГМУ. Выпускники лицея 2008 стали студентами лечебного, педиатрического, стоматологического, фармакологического факультетов, учатся на факультете клинической психологии, в военном центре. 
Двери лицея раскрыты для гостей. Хозяева сейчас другие ребята. Два 9-х, 10-й, два 11-х классов. Для них по-прежнему в 8-00 звенит звонок на урок…
Теперь они постигают трудные химические законы и явления, решают биологические задачи, учатся учиться, готовятся в вуз.

Встреча с приморским писателем

В октября 2008 года в художественной библиотеке ВГМУ состоялась встреча учащихся лицея с приморским писателем Литвиным Василием Васильевичем, посвященная 70-тилетию Приморского края.
Литвин В.В.- член Союза писателей России, автор шести книг: сборника стихов «Поднимаюсь с колен» (1999), повести «Тайна пади лешего» (1999), «Песни про Илью Муромца, Святогора – богатыря и времечко лихоманное» (2000), трагедии «Великое похмелье» (2001), «Сказ о том, как дурака донимала грусть – тоска» (2003), «Сказки о том, как Иван – дурак искал потерянную душу» (2004). 
На встрече писатель познакомил лицеистов со своими произведениями, читал стихи, которые произвели на учеников большое впечатление потому, что написаны они современным, доступным для молодежи языком. 
После выступления писателя стихи читали и сами лицеисты. Надеюсь, что мы выступили на «отлично», и гость остался доволен.

Неделя математики.

С 15 по 23 декабря 2008 г. В лицее проходила неделя математики. Ребята составляли кроссворды, выпускали газеты, делали сообщения об истории математики и ученых, теоремы которых они изучают. А также были проведены нестандартные уроки. Самым интересным стал зачетный урок – КВН по теме «Производная» между двумя 11-ми классами, где лицеисты показали не только глубокие знания предмета, но и великолепные творческие возможности. Победила дружба.
   
О завтрашнем дне нужно думать сегодня.
Если ты хочешь овладеть самой гуманной профессией – стать врачом –