О факультете
Реализация основной образовательной программы по специальности 060103 - педиатрия осуществляется на педиатрическом факультете, структурном подразделении ГОУ ВПО ВГМУ. Педиатрический факультет был открыт в 1969 году в соответствии с приказом МЗ РСФСР № 155 от 11 июля. Нормативный срок освоения основной образовательной программы – 6 лет, по окончанию обучения выпускникам присваивается квалификация врач- педиатр.
Подготовка по специальности 060103 – педиатрия осуществляется только по очной форме обучения. План приема представлен в таблице 1 и на бюджетные места за отчетный период выполнен полностью.
На основании трехсторонних договоров по целевому набору с территорий Приморского края и Дальневосточного региона (Магаданская, Сахалинская область, Чукотский АО и др.) поступает в среднем ежегодно от 20 до 24, 3% абитуриентов. По договорам с полным возмещением затрат на обучение - 10-12% от общего числа студентов факультета.
Таблица 1 План приема на бюджетную форму обучения
Специальность |
2004
|
2005
|
2006
|
2007
|
2008
|
|
060103- педиатрия
|
60
|
60
|
60
|
60
|
60
|
На рисунке 1 представлена доля выпускников ФДВП ГОУ ВПО ВГМУ, которые составляю от 10 до 20 % обучающихся по специальности 060103 – педиатрия.

Рисунок 1. Доля выпускников факультета довузовской подготовки ГОУ ВПО ВГМУ, обучающихся по специальности 060103- педиатрия.
75- 90% педиатров в Приморском крае являются выпускниками ГОУ ВПО ВГМУ.
Отчисление студентов по различным причинам, в том числе за академическую неуспеваемость составляет в среднем 2,5%. В таблице 2 представлен выпуск специалистов по специальности 060103- педиатрия. Процент сохранности контингента за отчетный пятилетний период от 85 до 91%. Важно отметить, что снижается процент приема на места с полным возмещением затрат на обучение.
Таблица 2 Выпуск специалистов по специальности 060103- педиатрия
Годы |
Всего
|
Бюджетные места
|
Места с полным возмещением затрат на обучение
|
|
2004
|
105 (100%
|
93 (88,6%)
|
12 (11,4%)
|
|
2005
|
75 (100%)
|
63 (84,0%)
|
12 (16%)
|
|
2006
|
100 (100%)
|
85(85%)
|
15 (15%)
|
|
2007
|
68 (100%)
|
62(91,2%)
|
6 (8,8%)
|
|
2008
|
74 (100%)
|
68 (91,9%)
|
6(8,1%)
|
|
Итого:
|
422 (100%)
|
371 (87,9%)
|
51(12,1%)
|
Подготовка специалистов по специальности 060103 –педиатрия ведется в соответствии с ГОС ВПО (2000) и учебным планом, утвержденным УМО по медицинскому и фармацевтическому образованию вузов России. Обучение студентов проводят 39 кафедр и 3 самостоятельных курса. На основании приказа ГОУ ВПО ВГМУ № 978 от 28.10.2008 г. выпускающими кафедрами являются: педиатрии № 1 с курсом детских инфекционных болезней, кафедра общественного здоровья и здравоохранения с курсами истории медицины, медицинской информатики, экономики и управления сестринской деятельностью, детских хирургических болезней, кафедра акушерства и гинекологии
Рабочие программы по дисциплинам (как основного элемента УМКД) обсуждаются и принимаются на методическом совещании кафедры, проходят экспертизу на ЦМК педиатрических дисциплин, согласуется с проректором по учебно- воспитательной работе и утверждаются Ученым советом ГОУ ВПО ВГМУ. Дополнения и изменения в рабочую программу вносятся ежегодно.
Итоговая государственная аттестация выпускников по специальности 060103 - педиатрия проводится в форме итогового междисциплинарного экзамена по специальности, который предусматривает оценку теоретической (аттестационное тестирование) и профессиональной подготовки (профессиональные навыки, собеседование) на основе требований ГОС ВПО (2000) по специальности 060103 - педиатрия к содержанию и уровню подготовки.
Расписание занятий по дисциплинам составляется учебным отделом ГОУ ВПО ВГМУ, на основании утвержденного штатного расписания и количества учебных групп. Распределение нагрузки преподавателей на осенний и весенний семестры, аудиторной недельной нагрузки равномерно проводится в соответствии с нормативной документацией и рабочими учебными планами.
На кафедрах педиатрического факультета для обучающихся подготовлены информационные стенды, содержащие информацию о времени и порядке работы кафедры, организации учебного процесса, расписание лекций и практических занятий и др. Информационный характер носят материалы: положение о рейтинговой оценке, требования к проведению экзаменов, зачётов, график текущих индивидуальных консультаций, графики консультаций перед экзаменами.
Для повышения уровня подготовки выпускников используются современные педагогические технологии (проблемное обучение, активные методы обучения и др.), созданы условия для развития самостоятельной деятельности студентов, умений и самообразовательной деятельности; владения методикой решения профессиональных задач. Обеспечивается готовность выпускников к самостоятельному решению профессиональных задач на основе моделирования реальной профессиональной деятельности. На кафедрах педиатрии № 1 с курсом детских инфекций, поликлинической педиатрии с курсом пропедевтики детских болезней практикуется выполнение курсовых работ, проводятся олимпиады, профессиональные конкурсы, проводится текущая аттестация в компьютерном классе. На кафедре педиатрии № 1 с курсом детских инфекций, используются тренажеры и манекены при подготовке по неонатологии, неотложной помощи у детей. В преподавании используются тесты разной степени сложности, различные виды контроля, активно используются современные методы обучения в форме деловых игр, олимпиады.
Применяются формы самостоятельной работы (аудиторной-УИРС, внеаудиторной-ВСР) студентов. Имеются методические разработки, тестовый контроль, ситуационные задачи, программы выполнения УИРС, подборки нормативно – методических материалов и других ТСО по темам самостоятельной работы. Студенты с высоким рейтингом знаний выполняют и защищают курсовые работы. Кафедры при организации учебного процесса используют оргтехнику, видеофильмы, аудио- и видиоматериалы, студенты активно используют методические материалы по учебным дисциплинам на электронных носителях.